暑期班 Teachers ED Student

夏季研究所提供了繁忙的专业人士,K-12教师和大学教授的机会,完成研究生课程在暑假期间两个6周的学期。决定学生可以处理每学期两门课程,使学员雄心勃勃的机会赚取高达四门课程,以增加他们的凭据。同时,有兴趣的成年人谁满足课程的入学要求(例如,一个获得学士学位),可以简单地采取无需申请学位学习的乐趣的课程。以下是暑期学院中开设的课程的例子:

教育学位课程的新主人

编程序的主需要一个应用程序和接受到程序中。

  • $第338每学分
  • 研究生水平的课程
  • 完全在线
  • 开始2020年6月1日
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    edu5000目前的趋势和话题 教育3个学分

课程教师和教授

  • $ 330元的信用小时
  • 研究生水平的课程
  • 完全在线
  • 使教师和教授晋级学科领域指令
  • 开始2020年6月1日
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    学生在这门课程将探讨有关大众媒体和通信的其他相关形式的伦理学理论和问题。学生将熟悉古典和现代道德理论的各个方面,以及它如何可以适用于各种形式的沟通:政治学,万博官方学,公共关系,广告,互联网等课程将着重于道德理论,研究和应用如何语言影响整个媒体多种形式的决策。
     
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    此过程检验人际和小群组通信理论的应用。因为它在紧密的个人关系和小团体背景下发生学生将学习的角色和通信的功能。该课程侧重于社会意义,关系维护,冲突管理,领导力和成功的团体互动所需要的功能。 DMM |数字多媒体
     
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    该课程是专为三个目的:提供领域内的一些当代主题和辩论的概述;向学生介绍修辞作为一门学科的概念;并促进专业发展,特别是教育专业人士。课程在修辞研究以及工具检查现有的理论,帮助学生既提供了镜头进行向在该领域更有针对性的研究。
     
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    本课程向学生介绍的概念和文学和文化理论的实践。学生将调查西方文学理论和批评上最突出的理论家,文本和思想的重视。学生们将仔细阅读主要的理论文本,注重以及对历史和文化背景。 ESL |英语作为第二语言
     
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    mat5100向学生介绍概率的基本概念。主题包括样本空间,计算规则,离散和连续概率分布,随机变量,多元分布,和中心极限定理。学生应熟悉单变量微积分。
    (前提:必须符合研究生招生标准。)
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    代数的教学mat5400,7 - 12年级 3个学分
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    his5100早期的美国 共和国3个学分
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    soc5100社会 更改3个学分

专题,1个学分课程

  • $ 155每学分
  • 适用于所有
  • 完全在线
  • 提供的6月1-5日2020年
  • 类时间表每过程中变化
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    Understanding & Following Ohio’s New Professional Code for Educators (06/01)1个学分
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    谷歌技术培训(06 / 02-06 / 03)1个学分
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    创伤通知护理III(06 / 04-06 / 05) 1个学分
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Courses for Traditional, 在线加 & 开拓者学院 Students

  • $ 155每学分
  • 3学分课程
  • 8周每个课程
  • 可供本科生
  • 完全在线
  • 开始2020年6月1日
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    本课程的重点演讲组成,概述,和交付的原则。有准备和呈报能引进,通知,并说服演讲的做法。学生将被鼓励使当前的工作/环境部内的原则直接应用。
     
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    美国政府向您介绍了机构和美国政府(宪法,国会,总统,法院等)的过程,并加强分析的过程圣经的世界观中你的学习过程中,你会使用。
     
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    本课程介绍了在总体水平的经济分析,包括国内和国际政策的关键经济指标和整体宏观经济表现的影响。 (建议:大学水平的经济学课程之前完成。)
     
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    la202是介绍了基本术语和流派,重点是英国和美国的作品模型。这当然也作为前提,以在英语专业其他文学课程。通过一个基督为中心的镜头探索文学,学生将发现新的策略来合成一个有神论世界观的信条在所有的学术研究和课程的。
     
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    本课程给出了心理学的基本概念的全面研究;包括生物过程,发展,行为,学习和记忆,性格,心理障碍,治疗和社会心理学。整个课程案例,DVD盒演示,小组互动以及相关自学练习有助于准备学生心理发展自己的个性化视图和神的做工。学生将学习如何检查通过一个基督徒,圣经的世界观这个问题。
     
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    ast2010简介天文学 3个学分

新的独立证书选项

  • $ 155每学分
  • 3学分证书课程
  • 3-5个疗程取决于专业。
  • 8周每个课程
  • 适用于所有
  • 完全在线
  • 开始2020年6月1日
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    本课程介绍了学生记账的双输入系统和基本核算周期。由实体使用的基本概念和程序检查根据通用会计准则进行通信的财务信息。个人的努力是通过一个工作簿和实践的集合强调。
    (前提条件:bus2050)
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    这个入门课程采用整本圣经中作为一个解释性的范式中发现的各种契约的理解是如何的神的工作,并继续工作,他的创作,尤其是人类,导致赎回。
     
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    本课程将提供计算机硬件,软件和操作系统的基本知识。学生应该建立的操作系统配置和维护,客户端系统和管理应用程序的理解。此外,学生还应该增加自己的知识和理解的网络概念,并获得所需的技能,在网络支持或管理一个职业生涯做准备。
     
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    本课程的设计是围绕分析,计划,执行和控制的互动营销活动。该课程着重于竞争力和客户分析,营销策略的发展,并实现了决策在国内和全球性组织。课程包括市场营销,以学生熟悉的营销活动当今的挑战,包括市场营销的社会,法律,伦理和技术环境的发展现状。最后,学生申请这些技能和了解一个真实的营销状况,并为未来的营销战略和策略建议。
     
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    本课程介绍和探讨了紧急/灾害管理领域。它提供了背景灾害,受害,经济损失在组织方式应对灾害。它研究如何组织从预期的服务服务于社区和个人。 (这当然是程序中的所有其他课程的先决条件。)
     
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    这当然是组成的入门学习,强调研究和写作过程。学生将获得和发展的论文,组织内容,并修订草案明确和正确表达思想的提炼技术。社会化媒体平台,将探讨,使学生的专业网络。
     
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    5周本课程从申请到两个不以营利为目的和以营利为目的的组织既有历史和当代的角度介绍学习者接受的管理原则。
     
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